Вслед за Францией традиция воспитания на произведениях Сегюр перекинулась в Росиию и сохранилась в дворянско-интеллигентских кругах вплоть до начала XX в. Ее книги читали
Юбилейная конференция: впечатления и итоги (2)
8 октября, день рождения Марины Цветаевой, ознаменовалось отсутствием дождя, не прекращавшегося все эти дни. Такое совпадение отразилось во вступительном слове Елены Ивановны Жук к открытию второго дня конференции, напомнившей слова Цветаевой:
Юбилейная конференция: впечатления и итоги (1)
С 7 по 9 октября 2017 г. в Доме-музее Цветаевой проходила ХХ Международная научная конференция «Фараонова пшеница»: Наследие Марины Цветаевой в ХХI веке». Я могла ее сравнить не только с прошлогодней конференцией, но и с той, тоже юбилейной, которая проходила 10 лет назад, в 2007 году. С первых же слов Елены Баурджановны Коркиной, открывшей […]
2017 — год «цветаевских» юбилеев. Обзор мероприятий: сентябрь
Осталась неделя до главного события года: 8 октября (26 октября по ст. стилю) мы отмечаем 125-летие Марины Ивановны Цветаевой. И конечно, чем ближе к юбилею, тем громче звучит ее имя, тем шире круг акций, так или иначе напоминающих нам о том, что значит это имя в отечественной и мировой культуре. Вот некоторые из сентябрьских событий.
Анализ стихотворения М. Цветаевой «Моим стихам, написанным так рано…»
Коктебельское лето 1913 года — один из самых счастливых периодов жизни Цветаевой. В это время она находилась с маленькой дочерью и мужем на отдыхе, в окружении любимых друзей. Рядом с беспрерывными развлечениями шла творческая жизнь, рядом с творческой жизнью шли размышления о собственном месте в искусстве, в вечности. Этой теме и посвящено стихотворение, написанное в коктебельские дни.
Марина Цветаева и София де Сегюр. Часть 2
София Федоровна Ростопчина, дочь графа Федора Васильевича Ростопчина (1763-1826), военного губернатора Москвы, родилась в Петербурге 19 июля/1 августа 1799 г. Ей выпало довольно аскетическое воспитание в поместье Вороново, под тяжелой рукой матери, сочетавшей спартанские принципы и суровое наказание с высокими требованиями в обучении языкам, музыке, умению держать себя в обществе и выносить трудности. Все это пригодилось ей, когда
Анализ стихотворения М. Цветаевой «Книги в красном переплете»
Марина Цветаева и София де Сегюр. Часть 1
В «Повести о Сонечке» образ героини создается совокупностью образов, заимствованных у разных авторов, среди которых значительное место принадлежит Софии де Сегюр. За сходством имен в их контрасте с нерусскими фамилиями: «Софья Голлидей — Софья Сегюр» Цветаева увидела более глубокие аналогии, которые привели ее к декларации:
Анализ стихотворения Цветаевой «Красною кистью…» (из цикла «Стихи о Москве»)
Цикл «Стихи о Москве» завершается стихотворением, в котором о Москве явным образом не говорится. Почему же оно не только включено в цикл, но и поставлено на заключительное место, которому композиционная традиция придает важнейший, итоговый смысл? Вчитаемся в текст:
Цикл радио программ о Борисоглебском доме М. Цветаевой
Аленькины вещи. Записная книжка. Часть 4. Приложение
Завершая заметки о записной книжке А.С. Эфрон, приводим фотокопии страниц с расшифровкой и переводом текстов, которые удалось разобрать:
Образ Трехпрудного дома в стихах «Волшебного фонаря». Прощание с домом
В самом начале 1912 года вышел второй сборник М. Цветаевой — «Волшебный фонарь». Он был неодобрительно встречен критиками, т.к. они не обнаружили в нем ничего нового. Так, Н. Гумилев назвал «Волшебный фонарь» — «подделкой», обнаружив в нем «те же темы, те же образы». Продолжая эту традицию, большинство современных исследователей называют «Волшебный фонарь» близнецом «Вечернего альбома», утверждая
Анализ стихотворения Цветаевой «— Москва! — Какой огромный…» (из цикла «Стихи о Москве»)
Восьмое стихотворение из цикла «Стихи о Москве» помечено той же датой, что «Семь холмов, как семь колоколов…» — 8 июля 1916 г., день явления иконы Казанской Богоматери, и служит, как представляется, его продолжением. Образы и мотивы, которые появляются в последних строках предыдущего стихотворения, тут становятся его началом. В чем состоял замысел поэта? Вчитаемся в стихотворение: